托班安全保健常识

网上有关“托班安全保健常识 ”话题很是火热，小编也是针对托班安全保健常识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1.幼儿园健康安全小常识有哪些

1 、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园
，更不应把它放在口、鼻
、耳中，以防伤害 。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹 ，更不能抓 、咬
、打同伴。3、上下楼梯靠右边走
，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗 、扒窗
、跳楼梯、玩门 、从高处往下跳等危险的动作
。

4
、到公共场所参加游览 ，外出散步或户外活动时
，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话 ，不得随便离开集体
，有事应告诉老师。5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律 ，有序活动
，避免互相追打
、乱跑碰撞 。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火 、玩电、玩水的危害 ，以防止意外事故
。7
、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话
，懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容8 、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走 ，不能自己到处跑
，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外 。9
、教育幼儿知道自己的姓名、园名 、家长姓名
、单位、家庭住址 、电话 ，会表达清楚
，紧急情况知道如何保护自己
。

10
、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走 ，更不要让陌生人碰自己的身体
，告诉孩子，只有家长、医生 、护士才能触摸他（她）的身体 ，如果陌生人要这么做
，一定要尽快逃开。11
、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火 、火机、开水壶
、饮水机、药品等危险物品 。

12 、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路 ，过马路时，应遵守交通规则
，走人行道，不在马路上停留和玩耍 ，上街走路靠右边走
。 13
、教育孩子单独在家时
，不随意开门，听到敲门声不要开门 ，可说：“我父母不在家
，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫 ，更不应该放入口内
，以防意外 。

2.小班保育保健知识

一
、家园配合，培养良好习惯
。

幼儿园和家庭一起培养幼儿良好的卫生习惯：如勤洗手 ，不乱摸鼻子和眼睛
，教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，建议家长早晚可以用冷水为幼儿洗脸洗鼻 ，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行 。室内要经常开窗通风，保持房间的空气流通
，必要时可采取一些家庭消毒措施，幼儿床单被褥勤洗勤晒 ，此外
，家长在打扫卫生时，尽量避免尘土扬。

二、经常锻炼 ，增强幼儿体质
。

孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间
，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气 ，还为幼儿安排多样化的体育锻炼
，以提高幼儿自身的抵抗力。建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动 ，循序渐进地加大幼儿的运动量 。同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间
，注意早睡早起，因为人体睡眠时生长激素分泌旺盛 ，这对孩子的生长具有积极的意义
。

三 、合理营养，科学安排膳食。

幼儿正处在长身体的关键阶段
，家长一方面可以为幼儿准备多样化，色香味全的营养食谱 ，力求营养全面
、均衡
，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长需要 ，另一方面
，家园同步，家长在家要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等 ，增强幼儿的抵抗力
，粗纤维还可以疏通大肠，完成消化的最后一道工序 。春季气候干燥 ，幼儿还应多喝水
，活动量加大使幼儿体内缺少水份，多饮水有利于体内有毒物质的排出 ，有利于体内新陈代谢，减少患病的机率
。

除以上几点做法外
，春季感冒流行时家长尽量少带幼儿去公共场所，若家庭成员有感冒症状 ，则应及早做好幼儿的防护工作
，以避免和减少幼儿呼吸道感染的机会。

3.《小班安全教育》不推人不打人教案是什么

关于幼儿园小班的安全教育，根据不推人不打人 ，相关的教案
，可以从举例教材中，然后找到共同点 ，以及对于安全知识的普及 。

最为重要的就是小孩子要从小养成自律的好习惯
，才能够在以后的生活中
。开放自我，自我拓展。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 。
”“要为幼儿提供健康 、丰富的学习和生活活动 ，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识
，学习保护自己
。”

可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全 ，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况
，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育 。

现将一年来的工作总结如下： 一
、为幼儿创设安全、健康的教育环境 （一）坚持每天晨检 ，保证幼儿不带危险物品入园
，如发现情况及时处理，并教育幼儿 ，并与其家长沟 （二）平时注意预防烫伤幼儿。把开水 、汤等晾温后再提供给幼儿
，并提醒幼儿随时注意别烫着
。

（三）坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室 ，防止异物进入耳、鼻
、口的现象发生。中午值班
，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿 ，尤其是服药幼儿和体弱幼儿 。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等
，并及时给予妥善处理
。 （四）把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天 ，下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书 、听故事
、玩桌面玩具等。

看证放人
，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人 。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生
。

（五）严格执行卫生安全消毒制度 ，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全 、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净
、并按时消毒
，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥 ，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录
，及时清点人数和物品 。

（六）户外活动时，认真检查活动场地的安全性 ，及时排除不安全因素
，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉 ，报告主管领导
，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安 （七）教师离园时在班内各处检查 ，如：水、电 、门
、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况
。 二、加强安全教育 、提高安全意识 注重安全教育在一日活动中的重要性
，培养幼儿良好的活动常规
、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。

安全 ，就是要有良好的秩序
，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿 ，从一点一滴开始努力
，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识 ，让幼儿在有安全意识的基础上
，时时提醒自己或他人注意安全 。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序 ，对幼儿提出要求
，并利用小红花奖励
。

（一）教育幼儿自觉的排队洗手 、喝水、小便等。 （二）为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉
、不跳台阶 。

一级一级慢慢上下 ，不推不挤小朋友。 （三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西
。

懂得不能随便离开成人或集体。 （四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间 、椅子间
、以免挤伤 。

（五）户外活动玩大型玩具时
，做到不推不挤，一个一个跟着走 ，让幼儿互相监督
，保证幼儿安全
。 （六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀 ，在手工课剪纸时候注意安全
，知道怎样正确的使用剪刀。

（七）教育幼儿不把纸团、扣子 、拉链等塞到耳
、鼻、嘴里 。 （八）在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110 、120
、119紧急呼叫电话的号码和用途 ，遇到紧急情况
，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素
。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如邓凯元小朋友 ，由于体质不是很好
，很容易生病，还特别容易出汗 ，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾
，起床后要定时提醒他换衣服 。

另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼 ，加强饮食的兴趣和进食量
，现在邓凯元变得更加健康，更加活泼了
。 三、每月有重点地开展安全教育活动 《幼儿园教育指导纲要》提出：“密切结合幼儿的生活进行安全 、营养和保健教育 ，提高幼儿的自我保护意识和能力 ”依据这一精神
，根据我们班的实际情况，每月我们班都有重点地开展安全教育活动 ，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导
，同时进行常规培训。

十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育 。十一月是进行咳嗽
、打喷嚏的卫生健康教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯
。

十二月开展“不跟生人走
”“干净食物人人爱”活动；并结合季节变化 ，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动
，冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育 。

三月是安全教育月，开展了主题“我是健康小卫士 ”教育活动 ，四月开展了“可不可以吃
”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯 ”“红绿灯
”
。

六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场 ”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育，不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力
，还 。

4.小班保育保健知识

一、家园配合，培养良好习惯
。

幼儿园和家庭一起培养幼儿良好的卫生习惯：如勤洗手 ，不乱摸鼻子和眼睛
，教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，建议家长早晚可以用冷水为幼儿洗脸洗鼻 ，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行 。室内要经常开窗通风
，保持房间的空气流通，必要时可采取一些家庭消毒措施 ，幼儿床单被褥勤洗勤晒
，此外，家长在打扫卫生时 ，尽量避免尘土扬
。

二 、经常锻炼
，增强幼儿体质。

孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间，让幼儿得到足够的日光照射 ，充分呼吸新鲜空气，还为幼儿安排多样化的体育锻炼
，以提高幼儿自身的抵抗力 。建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动 ，循序渐进地加大幼儿的运动量
。同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间
，注意早睡早起，因为人体睡眠时生长激素分泌旺盛 ，这对孩子的生长具有积极的意义。

三、合理营养
，科学安排膳食 。

幼儿正处在长身体的关键阶段，家长一方面可以为幼儿准备多样化 ，色香味全的营养食谱
，力求营养全面
、均衡，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素 ，满足幼儿的生长需要
，另一方面，家园同步 ，家长在家要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等，增强幼儿的抵抗力
，粗纤维还可以疏通大肠，完成消化的最后一道工序
。春季气候干燥 ，幼儿还应多喝水
，活动量加大使幼儿体内缺少水份，多饮水有利于体内有毒物质的排出 ，有利于体内新陈代谢
，减少患病的机率。

除以上几点做法外，春季感冒流行时家长尽量少带幼儿去公共场所 ，若家庭成员有感冒症状
，则应及早做好幼儿的防护工作，以避免和减少幼儿呼吸道感染的机会 。

5.幼儿健康教育小常识

一 、健康教育的基本内容1
、生活卫生教育。

主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识 ，培养幼儿良好的生活习惯
，是幼儿逐步学习以健康的方式来生活
。2、安全教育。

主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能，是幼儿逐步懂得爱护自己和他人 ，不断增强幼儿的自我保护意识和能力 。3 、身体锻炼
。

利用体育器械或自然物进行身体锻炼，全面协调地发展幼儿的体能
，增强幼儿体质，提高幼儿适应自然的能力；培养幼儿勇敢 ，不怕困难等良好的心理品质。4
、心理健康教育 。

培养幼儿良好的心理品质
，增强幼儿自身的心理强度，提高幼儿对社会生活的适应能力
。包括：情绪情感的教育；良好个性的培养。

二、选择适宜的教育方式和途径 。《纲要》要求“既要高度重视和满足幼儿受保护 、受照顾的需要 ，又要尊重和满足他们不断增长的独立需要
，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理
、自主的尝试
。
”

1、适宜的教育方法。（1）幼儿的亲身感知体验 。

（2）练习一些生活技能 、健康行为 ，形成稳定的行为习惯
。2
、多样化的教育形式。

（1）有机渗透在幼儿一日生活中 。幼儿健康教育就是生活教育
，应当在盥洗、进餐 、清洁、睡眠
、游戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念，实施健康教育策略。

例如 ，在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性；在户外活动荡秋千、滑滑梯时
，了解保护自己的运动方法
。（2）有机融合在各领域教育中。

例如：如在绘画时，学习正确的坐姿 、执笔姿势 ，用正确的方法进行涂色
、画画等；在语言活动中培养幼儿大胆表现自己，发展幼儿人际交往能力 。.
。

6.幼儿园中班幼儿安全知识知多少比赛题目

1、穿越马路时
，行人要走  、或 。

2
、乘坐公共汽车时，遇单门车先 后 ，遇双门车先由 门上车
， 门下车 。 3、在地铁月台上候车时，应站立在 内 ，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望
。

4 、坐出租车时
，应由 侧的车门上下车。 5
、交通信号灯有 、 、等三色灯号 。

6
、学生骑自行车以 岁以上较为适宜
。 7、道路上的标线依其功能可分为  、、。

8
、月 日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全 。9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园 ，两卡即 和 
。

10 、妇幼保健院体检在 月内有效。幼儿离开幼儿园 月以上
，须重新体检后方再入园 。

11
、电器设备包括插座应安置在 米以上儿童摸不到的地方。12、红眼病的隔离期至少 天
。

13 、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后 天。14
、流行性腮腺炎的隔离期为发病后 天 。

7.幼儿园安全教育、卫生保健 、文明礼仪等方面的常识有哪些

孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险
。

为了保证孩子的身心健康和安全 ，使孩子顺利成长
，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。 下面向家长介绍几点做法： 1.教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的 。

2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上 ，让孩子知道会容易跌下去的
。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3.教育孩子不要把大头针
、图钉、曲别针 、花生米
、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方 。这样容易落入气管
，造成窒息
。

4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉 、热锅、开水壶
、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩 。

5.教育孩子不要玩塑料袋
。一旦套在头上会引起窒息。

因孩子在情急的情况下 ，不会从头上取下塑料袋
，若是将袋口拉紧则更加危险 。 6.教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所 、乘公共汽车
、看**等外出活动
。 8、不要把家里的地址 、电话号码告诉陌生人。

9
、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走 。 10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处
。

11 、不可接受陌生人的礼物。 12
、不要答应陌生人的请求 。

13、不可单独进入别人的家
。 14 、遇上狗等动物是非常危险的 ，不要引起狗对你的注意
，不要看它，慢慢离开 ，不要跑。

15
、为了避免成为歹徒攻击的目标： ⑴不要告诉陌生人家里的情况 ⑵不要单独和陌生人乘电梯 ⑶不独自外出 ⑷不走偏僻、阴暗的地方 。 16 、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办？ ⑴往人多地方走 ⑵唱歌或大声喊
，引起别人的注意 ⑶请警察帮忙 18、火灾是很可怕的，万一发生火灾怎么办？ ⑴打119报警 ⑵切断电源 ，关闭煤气 ⑶火势较小可以用灭火器等灭火 ⑷火势太大
，放弃财物逃离现场，也可用湿毛巾等针织品捂住口
、鼻弯腰逃离 ⑸通知邻居逃生 ⑹不可搭乘电梯 ⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭 19、坐车应注意： ⑴车内坐好不嬉戏 ⑵不把头 、手伸出窗外 ⑶上下车有秩序 ⑷车辆行进中不可开门
。

20
、如果接到拨错的电话 ，小朋友应该这样做： ⑴说对不起，这里没有你要找的人 ⑵问对方拨的什么号码
，如果和家里的不一样，说你打错了 ，然后挂上电话 ⑶不要在电话里和陌生人闲扯
，说出家里的状况 ⑷如果对方是陌生人，就交给大人处理 ，如果一个人时不可说大人不在家。 21、迷路了怎么办？ ⑴向警察求助 ⑵打电话告诉家人你所在的地点
，让家人来接你 ⑶如果是晚上，要想尽办法回家 ，不要在外面逗留 ⑷
，不坐陌生人的车，找不到熟悉的路不要瞎闯 ，免得越走越远 。

22 、外出时和家长走散了怎么办？ ⑴站在原地等待 ⑵请求服务人员帮忙
。 23
、如果家中没有大人
，有人敲门怎么办？ ⑴如果对方是熟人，也要打电话问爸爸妈妈 ，先让他在门外等着，请他等父母回来后再拜访 ⑵对方说爸爸妈妈要他来带你出去
，你不能跟他出门 ⑶家长告诉孩子，自己单独在家时 ，除了家人
，不管是不是熟人，不管他有什么理由 ，为了保护自己都不能开门。

24、如果煤气泄露了怎么办？ ⑴如果闻到煤气味
，赶快告诉大人 ⑵赶快打开门窗，关闭管线总开关 ⑶要严禁任何火星 ，不要打开电灯开关
，以免引起煤气爆炸 。 25 、防止烧伤
、烫伤要注意： ⑴洗澡要先用手试探水温 ⑵家长端汤时要远离 ⑶热水热汤不能马上喝 ⑷热锅不能碰 ⑸不进厨房开煤气 ⑹不可玩火 26、如果发生地震怎么办？ ⑴有秩序地疏散到外面，不要到处乱跑 ⑵关掉电源 、煤气开关 ⑶来不及逃时要躲在坚固的桌子下面。

27
、溺水时要大声呼救 ，并找寻靠近的悬浮物抓紧
，发现别人溺水时要大声呼救，并找寻能漂浮的物体丢入水中让溺水人抓附
。

1.幼儿园健康安全小常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园 ，更不应把它放在口 、鼻、耳中，以防伤害。

2
、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹
，更不能抓、咬 、打同伴 。

3
、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑 ，不做爬窗、扒窗 、跳楼梯
、玩门、从高处往下跳等危险的动作
。

4 、到公共场所参加游览
，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器
、建筑工地等危险的地方 ，听老师（或者大人）的话
，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排 ，遵守纪律
，有序活动，避免互相追打 、乱跑碰撞 。

6
、向幼儿讲解和宣传安全常识 ，让幼儿懂得玩火、玩电 、玩水的危害
，以防止意外事故
。

7、引导幼儿了解消防栓
、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话 ，懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走
，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍 ，以防意外 。

9 、教育幼儿知道自己的姓名
、园名、家长姓名 、单位
、家庭住址、电话
，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己
。

10 、教育幼儿不随意轻信生人的话 ，未经允许不跟陌生人走
，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子 ，只有家长
、医生、护士才能触摸他（她）的身体
，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11 、教育幼儿在家不自己动手反锁门 ，不玩煤气
、炉火、火机 、开水壶、饮水机
、药品等危险物品 。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路
，过马路时，应遵守交通规则 ，走人行道，不在马路上停留和玩耍
，上街走路靠右边走
。

13 、教育孩子单独在家时，不随意开门 ，听到敲门声不要开门
，可说：“我父母不在家，请你以后再来” ，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14
、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫
，更不应该放入口内，以防意外 。

2.幼儿园安全教育内容

幼儿园安全教育主要内容

1 、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园 ，更不应把它放在口
、鼻、耳中
，以防伤害。

2 、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓
、咬、打同伴
。

3 、上下楼梯靠右边走 ，不从楼梯扶手往下滑
，不做爬窗
、扒窗、跳楼梯 、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4
、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时 ，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话
，不得随便离开集体，有事应告诉老师 。

5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排 ，遵守纪律
，有序活动，避免互相追打
、乱跑碰撞
。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识 ，让幼儿懂得玩火 、玩电
、玩水的危害
，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓 、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话 ，懂得如何报警 。

幼儿园安全教育主要内容

8
、下午放学后
，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑 ，不能停留在幼儿园玩耍
，以防意外
。

9、教育幼儿知道自己的姓名 、园名
、家长姓名、单位 、家庭住址、电话，会表达清楚 ，紧急情况知道如何保护自己。

10
、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走
，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子 ，只有家长、医生 、护士才能触摸他（她）的身体
，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开 。

11
、教育幼儿在家不自己动手反锁门 ，不玩煤气、炉火 、火机
、开水壶、饮水机 、药品等危险物品
。

12
、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路
，过马路时，应遵守交通规则 ，走人行道
，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时 ，不随意开门
，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家 ，请你以后再来 ”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃 。

14 、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果
、抓捕昆虫
，更不应该放入口内，以防意外
。

3.幼儿园安全知识有哪些

一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识 、卫生常识 ，提高认识
，加强责任心，杜绝不安全事故发生。

二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发 ，对全园环境
、设备、场地 、大型玩具
、房舍以及水电暖设备要及时检查维修
，发现不安全因素，及早采取预防措施 。三、防止摔伤事故。

*** 活动要有领导 ，有计划（尤其户外活动）保证全体儿童不离开自己的视线
，（不让个别儿童离开集体，替大人做事 ，不把个别儿童单独留在室内
，以防意外）组织活动前要进行安全检查
。如体育活动要检查场地，外出散步 、参观要观察周围环境 ，组织室内活动要注意家具的放置等，禁止在室内组织跑
、跳等较为激烈的体育活动
，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

四、防止异物入口，在儿童入园或日常活动中 ，午睡前要检查身上有无危险品
，如：火柴 、小刀
、别针、扣子 、小珠和玻璃片等 。儿童药物要按时服
。

服药前要仔细查对姓名
、剂量、用法，并亲自督促服下。服药情况要有记录 ，内服药与外用药严格分放
，有毒药品要指定专人发放 、使用 。

五、防止烫伤
。严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶
、烫饭等 ，热水瓶要放在适当位置
，夏天，厨房要提前把饭菜做好 ，儿童不吃烫饭。

有组织地给儿童喝温度适宜的开水 。六、防止儿童丢失
，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数 ，儿童来园 、离园时，要与家长交代情况
。

七
、防止食物中毒
，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品 ，外出时
，严禁儿童摘吃野果。八 、防止触电，室内
、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方 ，禁止儿童自行开关电灯、电视机 、收录机
、消毒柜等电器 。

九、晚班人员在下班前须仔细检查门 、窗
、水、电是否关好
，以防意外
。

4.幼儿的安全常识有哪些

孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全 ，使孩子顺利成长
，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育 。

1 、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻
、耳中 ，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹
，更不能抓 、咬
、打同伴
。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑 ，不做爬窗 、扒窗
、跳楼梯、玩门 、从高处往下跳等危险的动作。

4
、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时
，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话 ，不得随便离开集体
，有事应告诉老师 。

5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律 ，有序活动
，避免互相追打
、乱跑碰撞
。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火 、玩电、玩水的危害 ，以防止意外事故。

7
、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途
，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警 。

8 、下午放学后 ，教育幼儿要拉着大人走
，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍 ，以防意外
。

9
、教育幼儿知道自己的姓名、园名 、家长姓名
、单位、家庭住址 、电话，会表达清楚
，紧急情况知道如何保护自己。

10
、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走 ，更不要让陌生人碰自己的身体
，告诉孩子，只有家长、医生 、护士才能触摸他（她）的身体 ，如果陌生人要这么做
，一定要尽快逃开 。

11
、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火 、火机、开水壶
、饮水机、药品等危险物品
。

12 、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路 ，过马路时
，应遵守交通规则，走人行道 ，不在马路上停留和玩耍
，上街走路靠右边走。

13
、教育孩子单独在家时，不随意开门 ，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家
，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃 。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫 ，更不应该放入口内
，以防意外
。

5.幼儿安全教育5分钟的内容

幼儿园安全教育1
、交通安全教育 据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起 ，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。

更让人痛心的是
，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势 。因此 ，对孩子进行交通安全教育不容忽视。

交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则
，如“红灯停、绿灯行
”，行人走人行道 ，上街走路靠右行
，不要马路上踢球 、玩滑板车
、奔跑、做游戏，不横穿马路 ，不在马路上停留和玩耍等
。②认识交通标记，如红绿灯 、人行横道线等
，并且知道这些交通标记的意义和作用。

③教育孩子从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯 。 幼儿园安全教育2
、消防安全教育 对孩子进行消防安全教育 ，主要包括：①要让孩子懂理玩火的危险性
。

②让孩子掌握简单的自救技能。如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场
，并及时告诉附近的成人 。

当发生火灾，自己被烟雾包围时 ，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻
，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进
。③带孩子参观消防队 ，看消防队员的演习
，请消防队员介绍火灾的形成原因 、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。

另外，可以进行火灾疏散演习 ，事先确定各班安全疏散的路线
，让孩子熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时 ，能在老师的指挥下统一行动，安全疏散
，迅速离开火灾现场 。 幼儿园安全教育3
、食品卫生安全教育 孩子爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中 ，因而容易引发食物中毒
。

幼儿园除了要把好食品采购、储藏 、烹饪等方面的卫生关外
，还必须教育孩子不吃腐烂的
、有异味的食物。孩子在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的`毒鼠药 ，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等
，都可能被孩子误食 。

因此，在平时要教育孩子不随便捡食和饮用不明物质
。另外 ，目前孩子服用的药大多外观漂亮
，口感好，深受孩子“喜欢” ，有的孩子甚至把药品当零食吃
，因此，要教育孩子不能随便吃药 ，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。

饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养 。如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹
，以免烫伤；吃鱼时，要把鱼刺挑干净 ，以免鱼刺卡在喉咙里；进食时不嘻笑打闹
，以免食物进入气管等等。

幼儿园安全教育4、防触电，防溺水教育 触电是日常生活中比较常见的意外伤害 ，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%
。对孩子进行防触电教育
，首先要告诉孩子，电器 、电源的构造 ，什么地方能动
，什么地方不能动，家人不在时不要动电器
、电线 ，更不能随便玩电器。

同时不拉电线
，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线 ，不将铁丝等插到电源插座里等等 。其次，要告诉孩子
，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子 ，而应及时切断电源
，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线
。

溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对孩子进行防溺水教育，一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时 ，要及时就近叫成人来抢救 。

幼儿园安全教育5、幼儿园玩具安全教育 游戏是孩子的天性
，玩具是孩子的最爱
。孩子在幼儿园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。

因此 ，对孩子进行玩具安全教育十分重要 。孩子玩不同的玩具
，应有不同的安全要求
。

如玩大型玩具滑梯时，要教育孩子不拥挤 ，前面的孩子还没滑到底及离开时
，后面的孩子不能往下滑；孩子不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓 、咬
、打同伴；不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳 ，在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律
，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞；玩秋千架时 ，要注意坐稳
，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳 ，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时
，不得用棍去打其他孩子的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时 ，不能将它放入口 、耳
、鼻中
，以免造成伤害等等。 幼儿园安全教育6、幼儿生活安全教育 这一类的安全教育，必须家园配合同步进行 。

为了孩子的安全 ，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具
，如小剪刀等
。在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时 ，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。

要告诉幼儿不爬树 、爬墙、爬窗台 。不从楼梯扶手往下滑。

推门时要推门框，不推玻璃
，手不能放在门缝里
。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。

上下楼梯要靠右边走 ，不推挤；不轻信陌生人的话
，未经允许未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体 ，告诉孩子
，只有家长
、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做 ，一定要尽快逃开 。在家中
，要告诉幼儿，当他独自在家 ，有陌生人叫门时
，不随便开门；不随意开启家中电器，特别是电熨斗 、电取暖器等；不玩弄电线与插座；幼儿在家不自己动手反锁门 ，不玩煤气
、炉火、火机 、开水壶
、饮水机、药品等危险物品；不独自玩烟花爆竹；不逗弄蛇 、蜈蚣
、蝎子、黄
。

6.幼儿安全教育常识有哪些

1 、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口
、鼻、耳中
，以防伤害。

2 、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬
、打同伴 。3、上下楼梯靠右边走 ，不从楼梯扶手往下滑
，不做爬窗 、扒窗
、跳楼梯、玩门 、从高处往下跳等危险的动作
。

4
、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时 ，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方
，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体 ，有事应告诉老师。5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排
，遵守纪律，有序活动 ，避免互相追打
、乱跑碰撞 。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识
，让幼儿懂得玩火 、玩电
、玩水的危害，以防止意外事故
。7、引导幼儿了解消防栓 、灭火器的用途 ，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容8、下午放学后
，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑 ，不能停留在幼儿园玩耍
，以防意外 。9
、教育幼儿知道自己的姓名、园名 、家长姓名
、单位、家庭住址 、电话，会表达清楚 ，紧急情况知道如何保护自己
。

10
、教育幼儿不随意轻信生人的话
，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体 ，告诉孩子
，只有家长、医生 、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做 ，一定要尽快逃开。11
、教育幼儿在家不自己动手反锁门
，不玩煤气、炉火 、火机
、开水壶、饮水机 、药品等危险物品 。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时 ，应遵守交通规则，走人行道
，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。13
、教育孩子单独在家时 ，不随意开门
，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家 ，请你以后再来 ”
，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃
。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫，更不应该放入口内 ，以防意外。

7.幼儿园安全知识有哪些

一
、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识
，提高认识，加强责任心 ，杜绝不安全事故发生 。

二 、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发
，对全园环境
、设备、场地 、大型玩具
、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素 ，及早采取预防措施
。

三、防止摔伤事故。 *** 活动要有领导，有计划（尤其户外活动）保证全体儿童不离开自己的视线
，（不让个别儿童离开集体，替大人做事 ，不把个别儿童单独留在室内
，以防意外）组织活动前要进行安全检查 。

如体育活动要检查场地，外出散步 、参观要观察周围环境 ，组织室内活动要注意家具的放置等
，禁止在室内组织跑
、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗
。

四、防止异物入口 ，在儿童入园或日常活动中
，午睡前要检查身上有无危险品，如：火柴 、小刀、别针
、扣子、小珠和玻璃片等。儿童药物要按时服 。服药前要仔细查对姓名 、剂量
、用法 ，并亲自督促服下
。服药情况要有记录
，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。

五 、防止烫伤 。严禁让幼儿到不安全的地方 ，并严禁儿童拿开水壶
、烫饭等，热水瓶要放在适当位置
，夏天，厨房要提前把饭菜做好 ，儿童不吃烫饭
。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

六、防止儿童丢失
，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数 ，儿童来园 、离园时
，要与家长交代情况 。

七
、防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度 ，不吃不洁和腐烂的食品
，外出时，严禁儿童摘吃野果。

八 、防止触电 ，室内
、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方
，禁止儿童自行开关电灯、电视机 、收录机、消毒柜等电器
。

九
、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗 、水
、电是否关好，以防意外。

8.小班有关安全常识的小故事

向幼儿展示有关安全知识的、让幼儿自己来认识和讨论其中的要害 ，从而认识到我们应该怎么样去做才是安全的，通过具体的事例
，加上教师综合讲解等等 。让幼儿在多种感官作用下，吸取安全知识 ，留下深刻印象
。同时
，由于幼儿辨别是非的能力较弱，对幼儿进行安全教育益采取正面引导。 如果我们只是反复强调危险的不良后果（如：有个孩子不听话玩火引起火灾；另一个孩子碰倒开水瓶烫伤手等） ，难免孩子去模仿试验 。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子
，这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识，避免盲目模仿
。

安全教育不仅要在集体活动中集中进行 ，还在日常生活中随机进行
，应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题，给予及时的 、合理的安全教育 。

9.小班安全教育：《危险的地方我不去》

小班安全教育：《危险的地方我不去》教案设计如下：

一
、活动设计背景

因为孩子对安全意识的浅薄 ，为了幼儿的安全需要
，结合幼儿的年龄特点引发的该活动设计
。

二、活动目标

1 、乐于与同伴交流，体验与人交流经验的乐趣。

2
、积极探索、思考问题 ，能够大胆讲述自己的观点 。

3 、懂得在安全的地方玩耍，增强自我保护意识
。

4
、加强幼儿的安全意识。

5、探索 、发现生活中的多样性及特征 。

三、教学重点
、难点

重点：知道哪些地方危险
，不应该在哪些地方玩耍

难点：增强安全意识学会自我保护

四、活动过程

1 、故事到入主题

引导语：一只小猫趁着爸爸妈妈正在做饭，偷偷的溜出去玩。他来到了河边 ，看到河里的鱼儿游来游去
，它多想抓几条鱼啊，它把手伸进水里 ，想去抓鱼
。可是一不小心
，小猫就掉进了河里。恰好小鸭子经过，把小猫救了上来 。从此小猫再也不敢自己到河边玩了
。

2
、看视频 ，引导幼儿观察并讨论。

(1)教师引导幼儿观看视频动画

提问：画面上的两个小朋友在哪里？

小结：在铁轨上玩耍很危险
，不能在铁轨上玩，以免发生意外 。

(2)教师引导幼儿观看视频动画二

提问：这两个小朋友又在什么地方玩耍呢？

小结：在机动车道里玩耍很危险 ，不能在机动车道里玩
，车道上车来车往，如果不注意可能发生车祸
。

五、教学反思

1 、对活动过程的反思：

(1)对幼儿发展的反思 ，活动内容已被幼儿理解
、尊重、接纳。有适度的自由空间，能通过与环境材料 、同伴以及教师的互动
，在情感
、态度、能力 、知识
、技能等方面都得到自主发展 。

(2)对教师专业发展的反思，了解幼儿的经验水平、学习特点和个性特征.能把握教育内容的核心价值及其发展线索 ，能以自己最小的支持
，促进幼儿最大限度的发展
。

(3)对师幼互动的反思，师幼配合情况良好 ，教师能依幼儿的需要调整教学。

2 、对活动效果的评析 。

本次活动达到了教学目标
，幼儿能充分意识到安全的重要性，并能很好的意识在安全的地方玩耍
。

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